Interessantes Eltern/Kind Seminar an der Realschule Regen – Lernen kann man lernen!

Am Samstag, den 13. 11. 2010, besuchten viele Schüler der 5. Klassen zusammen mit ihren Eltern von 9.00 bis ca. 13.00 Uhr das Eltern/Kind Seminar an der Siegfried-von-Vegesack-Realschule. Nach der Begrüßung durch Herrn RSR Feitz in der Aula gab der Beratungslehrer Herr Lippert die verschiedenen Lernstationen bekannt, die für die Besucher aufgebaut worden waren. In einem kurzen  Vortrag betonte er, dass die Eltern ihre Kinder beim Finden der richtigen Lernwege unterstützen können.

Dies gilt vor allem für die Hauptfächer Deutsch, Englisch und Mathematik. Aber auch in den so genannten Lernfächern ist es von Bedeutung, die richtigen Lernstrategien einzusetzen. Durch ihr zahlreiches Erscheinen zeigten die Eltern, dass ihnen die schulische Entwicklung ihrer Kinder wichtig ist. In den Pausen sorgten der Elternbeirat und die Hauswirtschaftslehrerinnen für das leibliche Wohl der Gäste.

In der Station „Vorbereitung auf Klassenarbeiten, auf den nächsten Schultag…“ veranschaulichten Herr Feitz, Frau Üblacker und Frau Hilmer in einem Rollenspiel, worauf es bei der Vorbereitung ankommt. Das Fehlverhalten wurde gezielt analysiert und die Eltern erhielten verschiedene Tipps, was bei einer guten Vorbereitung zu beachten ist.

Herr Lippert erläuterte in der Station „Lernen mit System“ die Funktionsweise des Gehirns beim Lernen. Er wies dabei besonders auf die Bedeutung des Wiederholens und auf das Lernen mit allen Sinnen hin, damit der Lernstoff sicher vom Kurzzeit- ins Langzeitgedächtnis übernommen wird. Den Eltern wurde auch bewusst gemacht, dass das Lernklima großen Einfluss auf den Lernerfolg hat. Probleme in der Familie sollten den Kindern nicht verschwiegen, sondern altersgemäß dargestellt werden. Auch eine Reizüberflutung durch Musik, Fernsehen, Computerspiele etc. ist zu vermeiden. Jeder Schüler muss seine besten Lernzeiten kennen und strikt einhalten, hierbei ist ein Terminplan hilfreich. Eine Abwechslung zwischen mündlichen und schriftlichen sowie leichten und schwierigen Aufgaben ist sinnvoll. Fazit: „Jeder hat sein Lernen selbst in der Hand!“

In der Station „Mein Arbeitsplatz, konzentriertes Lernen“ zeigte Frau Koppitz die Auswirkungen der Reizüberflutung am konkreten Beispiel. Frau Schreiner stellte Bewegungsspiele vor, die das Lernen fördern und Prüfungsangst abbauen helfen. Herr Ederer und Frau Härtl erläuterten in der Station „Gedächtnistraining“ (nach Gregor Staub), dass effektives Lernen durch Verknüpfung von Bildern und das Behalten von Fakten erleichtert wird. Wichtig ist es, Strukturen zu schaffen und Frustration zu verhindern.

Alle Mitglieder der Fachschaft Mathematik stellten vier Erfolgsbausteine für das Lernen im Fach Mathematik vor: Erstens das Lernen der mathematischen Fachsprache, zweitens Hilfe durch die Eltern, drittens Üben von Textaufgaben und viertens regelmäßiges Kopfrechnen.

Herr Hafner und Frau Bauer demonstrierten jeweils im Referat für das Fach Englisch verschiedene Lerntechniken beim Vokabel- und Grammatiklernen.

In der Station „Lerntipps für das Fach Deutsch, Umgang mit Texten“ gab Frau Strunz wertvolle Ratschläge vor allem für die Rechtschreibung, die Schreibfähigkeit und das Arbeiten mit Texten. Da der Umgang mit Texten auch für viele andere Fächer wichtig ist, setzte sie hier einen besonderen Schwerpunkt.

Zum Schluss bedankten sich Herr Feitz und Herr Lippert für die rege Teilnahme und baten um ein schriftliches Feedback über diese Veranstaltung, die nun regelmäßig zu Beginn eines Schuljahres durchgeführt werden soll.